dijous, 29 d’abril del 2010

COMUNICADO APDCV DÍA INTERNACIONAL DE LA DANZA 2010

Como cada 29 de Abril desde 1982, el mundo celebra el Día Internacional de la Danza. Esta fecha nos brinda la oportunidad de conmemorar el nacimiento de un gran hombre, un progresista de su época, gran pensador y reformador que apostó por una danza liberalizada de constricciones hieráticas: Jean Georges Noverre.

Noverre fue quizás para el ballet lo que Isadora Duncan para la danza moderna; ambos compartían un interés por revelar la esencia del arte buscándola en el interior de la complejidad del ser humano. Ambos, quisieron liberalizar las formas excesivamente opresoras del movimiento, favoreciendo que la danza técnica y virtuosa dejase también un merecido hueco a aquella más natural y expresiva. Por fortuna, la Danza en todas y cada una de sus manifestaciones y vertientes, continúa creciendo día a día hacia parámetros más inclusivos y esto es, verdaderamente, motivo de celebración.

Lanzando una mira al panorama actual, comprobamos que gracias a la perseverancia inestimable de numerosos profesionales, cada vez más personas se benefician de las bondades de la danza independientemente de su edad, condición social y tipo de capacidad. En un momento en el que las artes escénicas sufren recortes y reformas causando incertidumbre en cuanto a su futuro en nuestra comunidad, desde la APDCV queremos aprovechar para unirnos al mensaje de la Unesco en pro de una comunidad de la Danza libre de “prejuicios y discriminación” considerando que la Danza es patrimonio de la humanidad y que como tal, debe cuidarse fomentando su prosperidad en todos los ámbitos en los que participa.

Entrar a disfrutar de los beneficios de la danza no significa siempre desarrollar un proyecto como artista. De espaldas al escenario existen muchos colectivos que deciden investigar este lenguaje tan sólo por el deseo de incorporar a sus vidas un aspecto donde poder desarrollar la comunicación y la sensibilidad.

Defendemos la idea de una educación inclusiva e integradora, para todos y al servicio de todos, puesto que es un derecho universal. No una educación que sirva para comparar y etiquetar, sino al contrario, una educación que respete los ritmos y estrategias de aprendizaje de cada individuo, y que tenga en cuenta la diversidad. Consideramos que la educación constituye el agente catalizador del desarrollo de esas potencialidades y capacidades previas, es lo que permite al ser humano, con ayuda, aumentar su autonomía, desarrollar su capacidad de relacionarse con el entorno y nutrirse de él.

Por esta razón queremos remarcar la importancia de la educación y la terapia a través de las artes, por ser disciplinas que favorecen el desarrollo del pensamiento divergente, múltiples soluciones posibles y válidas ante una misma tarea. Esto permite a cada individuo partir de los conocimientos que ya posee, aprovechar sus capacidades y explotarlas pero a la vez conservar su identidad. La danza dentro de las artes, ofrece un vehículo de expresión y comunicación como alternativa a la palabra, funcionando para muchas personas como un medio idóneo ante las serias dificultades con que se encuentran para hacerse escuchar de otro modo.

Desde la individualidad y las instituciones debemos seguir apoyando aquellas propuestas que dentro de cualquier contexto- artístico, pedagógico, terapéutico, lúdico, folclórico, etc.- apuesten por acercar la danza, la vivencia consciente del cuerpo y la celebración de la vida a través del movimiento a poblaciones cada vez más diversas en pro de la igualdad.

Participan en la escritura de este artículo:

Patricia Gracia, psicoterapeuta en Danza Movimiento Psicoterapia (DMT) especializada en el trabajo con población infantil con Parálisis Cerebral y el tratamiento y prevención de trastornos adictivos. Docente en la UEM y en el centro de estudios oficiales María Carbonell. Bailarina de la compañía EBCcía Danza y miembro de la actual junta directiva de la APDCV.

Gema Gisbert, miembro del equipo directivo y docente de Botanic, profesora de danza especializada en grupos integradores de capacidades diversas.

Miguel Ángel Punzano, profesor de Danza en el Centro Actividades Artísticas de Apsa, especializado en el trabajo con población con discapacidad intalectual. Profesor de anatomía y biomecánica aplicadas a la danza en el Conservatorio Profesional de Danza José Espadero de Alicante. Bailarin de la compañia Otradanza.

dimarts, 27 d’abril del 2010

MENSAJE DÍA INTERNACIONAL DE LA DANZA 2010

Iratxe de Arantzibia, Periodista y Crítica de Danza, envía el mensaje del Día Internacional de la Danza para este año 2010, escrito en esta ocasión por el ex-bailarín argentino Julio Bocca.
International Dance Day Message 2010
by Julio Bocca, Argentina

La Danza es disciplina, es trabajo, es enseñanza, es comunicación. Con ella nos ahorramos palabras que tal vez otras personas no entenderían y, en cambio, establecemos un idioma universal que nos es familiar a todos.
Nos da placer, nos hace libres y nos consuela de la imposibilidad que tenemos los humanos de volar como los pájaros, acercándonos un poco al cielo, a lo sagrado, a lo infinito.
Es un arte sublime, diferente cada vez, que se parece tanto a hacer el amor que al finalizar cada representación nos deja el corazón latiendo muy fuerte y esperando con ilusión la próxima vez.